[倾情语文]努力实现“简约朴实开放大气”的语文教学新境界

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[走进名师]校本教研 名师引领

4月6日，新北区国英小学校本教研深入开展，特级教师薛辉老师来校指导。薛老师首先听了我校何如娜老师的语文课，接着亲自为我校上了示范课，为我们如何上好语文阅读课“第一课时”提供了范例，最后进行了观摩点评和讲座。校本教研  ，名师引领，国英小学校本教研活动走向了良好发展的轨道。
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[成长感悟]追寻教育的本义，挖掘插图的现代教育价值

蒋丽清

[团队组建]韩燕清个人简介

韩燕清，女，1972年7生，本科学历，中共党员，小学高级教师，常州市第四批青年骨干教师，在常州市新北区新桥中心小学任教，担任教科室主任，新北区小学语文专业委员会副理事长，江苏省小学语文专业委员会委员。
工作以来，一直从事小学语文教学工作，致力于小学语文课堂教学的研究，参加常州市阅读教学评优课获二等奖，参加区骨干教师课堂教学观摩课获一致好评，教学设计获一等奖。经常参与学校的研究课，大胆尝试自己的研究思考和成果，引领青年教师共同研究和提高，辅导教师参与学校的各级各类评优课，均取得了较好的效果和成绩，逐步形成了“开放、灵动、张扬个性”的教学风格。2002年，参加了省级小学语文骨干教师的培训。
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[成长感悟]一个小小的讲座(富有创意地实践，捕捉精彩的瞬间)

　作者:王芳

3月14日，武进区小学语文骨干教师培训班的学员们在教师进修学校的阶梯教室内济济一堂。应武进区教师进修学校的邀请，让我就“如何抓住课堂教学中的精彩片段撰写成文”的话题做一个专题讲座。于是，我作了为时近一小时的题为《富有创意地实践，捕捉精彩的瞬间》的专题介绍。
    该介绍主要分“富有创意地实践”及“捕捉精彩的瞬间”两部分进行，前者重在展现生动鲜活的教学课例，后者则侧重如何把实践上升到理论的高度。该介绍获得了与会学员的一致好评。

[成长感悟]阅读优秀 (作者：朱琴霞)

毫无准备地走进了工作室，对我而言，要摆脱拘谨是不容易的，优秀的领头人，优秀的工作室伙伴们，让我需要时时仰起头来看，那么，拘谨便注定会在我身边。
      让我可以稍稍抛开拘谨的，就是在仰头看的时候，我可以用我的全心去阅读他们的优秀，并且让他们的优秀成为我努力的动力。

      如果说和优秀的人接近是一种幸运也是一种幸福，那么，我是幸运的，也是幸福的。
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